”Proiectul 2021-1-RO01-KA120-VET-000042367 Acreditare Erasmus+ pentru domeniul formare profesională ce se derulează la Colegiul Tehnic de Transporturi, în perioada 2022 – 2027, este la sfârșitul celui de-al patrulea an de Acreditare Erasmus+”, ne spune coordonatorul de proiect prof. Daniela Mihăeș.
În cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-VET-000336393, desfășurat în anul școlar 2025-2026, au fost organizate activități (prevăzute în formularul de aplicație) vizând reducerea abandonului școlar și a absenteismului prin îmbunătățirea accesului la stagii de practică de calitate a elevilor din grupuri vulnerabile, dar și îmbunătățirea competențelor tehnice de specialitate la elevii din învățământul tehnologic, în conformitate cu normativele SPP și cerințele din piața muncii, prin stagii europene.
Două deplasări în Leptokarya, Grecia
În primăvara anului 2026, Colegiul Tehnic de Transporturi a organizat două mobilități de învățare în Leptokarya, Grecia, oferind elevilor oportunități valoroase de dezvoltare profesională și personală în context european. Aceste stagii de pregătire practică au avut ca scop consolidarea competențelor tehnice, lingvistice, sociale și civice ale participanților, precum și familiarizarea acestora cu standardele și practicile de lucru moderne din Uniunea Europeană.
Selecția elevilor pentru aceste mobilități a fost riguroasă, incluzând trei probe esențiale: un test lingvistic de Limba engleză, evaluarea competențelor de specialitate și un interviu. Un criteriu eliminatoriu fundamental a fost obținerea notei 10 la purtare în anul școlar 2024-2025, subliniind importanța conduitei ireproșabile.

Prima mobilitate s-a desfășurat în perioada 20 aprilie – 1 mai 2026, implicând 18 elevi din clasele a X-a până la a XII-a, calificările tehnician transporturi, tehnician electrician electronist auto, tinichigiu vopsitor auto și electrician auto. Aceștia au fost însoțiți de prof. Mihăeș Daniela și prof. Sfetcu Florentina.
A doua mobilitate a avut loc între 11 și 22 mai 2026, cu participarea a 9 elevi din clasele a X-a și a XI-a, de la specializările tehnician transporturi, tinichigiu vopsitor auto și mecanic auto însoțiți de către prof. Burduja Ștefan.
Activități tip job shadowing
Tot în această perioadă patru profesori-ingineri de la Colegiul Tehnic de Transporturi Piatra Neamț (Costin Greta, Ciobanu Daniela, Dascălu Anișoara și Stahie Maria) au participat la activități de tip job shadowing în cadrul programului Erasmus+2025-1-RO01-KA121-VET-000336393, desfășurat în Leptokarya, Grecia.

Activitățile culturale au reprezentat o parte semnificativă a experienței lor pe Riviera Olimpului. Programul mobilității a inclus activități culturale desfășurate în regiunea Pieria. Prima zi i-a purtat pe Muntele Olimp, unde au admirat Cascada lui Zeus și au vizitat mănăstirea Sfântul Efrem Sirul, descoperind legendele și tradițiile locului.
Pe urme zeilor la Meteora, Salonic și Katerini
Ziua a doua i-a dus la Meteora, printre mănăstirile spectaculoase de pe stânci abrupte, iar, a treia zi, au descoperit Salonic, vizitând Mănăstirea Sf. Dumitru, statuia lui Aristotel și Turnul Alb, simboluri ale istoriei și culturii grecești.
Următoarea aventură le-a favorizat explorarea orașului Katerini, bucurându-se de farmecul vieții urbane grecești.
”Mobilitatea Erasmus+ reprezintă o oportunitate importantă de dezvoltare personală și educațională, contribuind la consolidarea spiritului de echipă, la dezvoltarea competențelor interculturale și la deschiderea către noi perspective europene.” (prof. Greta Costin)

- Culegerea de informații despre structura organizațională și cerințele fișei postului.
- Operațiuni de măsurare a parametrilor motorului, verificarea presiunii uleiului și a temperaturii lichidului de răcire.
- Înlocuirea componentelor defecte care contribuie la emisiile poluante.
- Detectarea și repararea defecțiunilor mecanismului de distribuție, etc.
În colaborare cu membrii echipei și pe baza informațiilor de la clienți, elevii au completat fișe de diagnostic, respectând termenele alocate.
Competențe cheie pentru integrarea pe piața muncii
Pe lângă competențele tehnice, participanții au dobândit competențe cheie la standarde europene, esențiale pentru integrarea pe piața muncii. Acestea includ aplicarea legislației privind igiena și securitatea muncii, prevenirea riscurilor și implementarea măsurilor de protecție a mediului. Mobilitatea a contribuit, de asemenea, la lărgirea orizontului cultural al elevilor, la însușirea valorilor europene și la conștientizarea apartenenței la o Europă unită.
Elevii au fost apreciați pentru seriozitatea și cunoștințele teoretice demonstrate. Experiența de a trăi într-o societate diferită, de a vizita muzee și obiective turistice, le-a oferit o perspectivă nouă asupra viitorului profesional, integrând cunoștințele și experiențele acumulate.
Stagiul de formare profesională în străinătate este recunoscut prin certificatele Europass Mobility, care consolidează portofoliile absolvenților pe piața europeană a muncii. De asemenea, implicarea în proiect a facilitat dezvoltarea abilităților de comunicare în limba engleză, prin pregătire suplimentară cu personal calificat.
Colaborări cu firme europene din domeniul auto
La nivel instituțional, acest proiect deschide noi căi de colaborare cu firme europene din domeniul auto, dublând componenta teoretică a învățământului liceal cu o componentă practică esențială. Astfel, se răspunde nevoii absolvenților de liceu tehnologic de a beneficia de o pregătire cât mai apropiată de mediul real al pieței muncii. Participanții sunt acum mai bine pregătiți să activeze în domeniul auto sau să își inițieze propria afacere.
Participarea la proiectul de mobilități VET a avut un impact pozitiv semnificativ asupra atitudinilor, comportamentelor și abilităților sociale ale elevilor, ca urmare a confruntării cu un nou context de muncă și de viață. Se observă o schimbare notabilă în abordarea problemelor curente și profesionale, confirmând succesul acestor inițiative educaționale.

“Experiența în proiectul Erasmus a fost frumoasă și educațională, am învățat multe în timpul practicii, dar cele mai frumoase au fost vizitele la obiectele turistice, tradițiile grecești și mâncarea tradițională. A fost o experiență superbă.” (Pavel Petru, elev)
“Toată experiența pe care am trăit-o în Grecia a fost de neuitat și foarte interesantă. Am avut ocazia să cunosc oameni noi, să cunosc tradițiile și mâncarea grecească. Mi-a plăcut modul în care se lucrează în service și am învățat câte ceva nou în fiecare zi. Această experiență mi-a oferit amintiri frumoase și doresc colegilor mei să aplice pentru mobilități Eramus în viitor.” (Flavius Gherhard, elev)
Parteneri
Mesagerul Bacău
Titluri de stat Fidelis – statul oferă dobânzi avantajoase la investițiile în lei și euro
ZCH
Iași. 170 de ani de la înființarea Grădinii Botanice – pe 10 august intrarea este liberă
NewsEdge
Eclipsa solară pune presiune pe sistemul energetic al Europei. Rețeaua electrică este deja afectată de caniculă
BusinessEdge
Povestea gigantului Cris-Tim a început cu mezeluri vândute dintr-un chioșc în Piața Gorjului. În 2025, compania a depășit un miliard de lei în venituri



