Elevi din județul Neamț, alături de colegi din țară, protestează luni, 28 septembrie 2026, împotriva obligativității uniformelor școlare (inițiativă legislativă a PSD votată deja la Senat), purtând un obiect vestimentar de culoare neagră sau îmbrăcându-se exclusiv în negru.
Dar, despre ce este vorba, de fapt, în acest protest, pentru ce poartă elevii „doliu”? Este răspunsul pe care l-am aflat direct de la sursă, de la elevi implicați în protest.
Reprezentanții Consiliului Național al Elevilor din România (CNER) au declarat că au pregătit acest protest al uniformelor negre, pentru a-și arăta nemulțumirea vizavi de proiectul (inițiat de un grup de parlamentari PSD), care-i obligă pe elevi să poarte, din nou, uniforme școlare (detalii puteți reciti aici).
Reprezentanții elevilor sunt deranjați îndeosebi de faptul că nu au fost consultați, în nici un moment al procesului legislativ, și de motivația palidă a inițiatorilor din “Expunerea de motive a proiectului”, care par convinși că purtarea uniformei școlare ar putea conduce la reducerea bullyingului în școli, fără să aducă, însă, nici un argument științific în susținerea acestei idei, ca atare, este doar opinia inițiatorilor.
„Ni se pregătesc haine pe măsură, fără să fim întrebați.
Ne-am exprimat opoziția, am explicat de ce uniforma obligatorie nu rezolvă problemele școlii și am cerut să fim ascultați. Proiectul a trecut însă de Senat, iar acum urmează votul decisiv în Camera Deputaților”, spuneau inițiatorii protestului -Consiliul Național al Elevilor, în postarea de pe Facebook.
“Problemele reale din educație mai întâi!”
Studentul Eduard Dumitrașcu, Deputat de Neamț al tinerilor (detalii despre activitatea lui puteți reciti aici), vorbește despre prioritățile momentului în educație și consideră că NU uniformele școlare ar trebui să preocupe, în acest moment, autoritățile și pe parlamentari:
“Cred că această discuție despre uniformă – care a devenit vizibilă în ultimele zile – ne arată, de fapt, că trebuie să vorbim puțin mai mult despre nevoile reale ale sistemului de învățământ în care elevii își trăiesc viața de zi cu zi.
Desigur, putem discuta dacă elevii ar trebui sau nu să poarte uniforme, ne putem contrazice! Dar, mă întreb: Ce facem cu un elev care nu mai vine la școală pentru că nu-și permite anumite lucruri? Ce facem cu un elev care parcurge zeci de kilometri până la școală și depinde de un transport care, poate, nu vine sau vine foarte greu? Ce facem cu un elev care nu se simte în siguranță la școală?
Există probleme reale în educație care ar trebui abordate mai întâi! Nu este momentul, acum, să spunem: „Hai, să ne îmbrăcăm cu toții la fel, să vedem ce se întâmplă!”.
Parlamentarul tinerilor nemțeni enumeră problemele pe care le consideră importante cu adevărat, care-i preocupă pe elevi și care ar trebui să constituie, în opinia sa, prioritățile Parlamentului României, atunci când vine vorba despre educație:
“Trebuie să vorbim, în primul rând, despre transport, despre siguranță, despre bullying și violență sau despre consilierea psihologică în școli, despre diferențele uriașe dintre școlile din mediul urban și cele din mediul rural, unde numărul elevilor variază foarte mult. Nu este vina profesorilor, nu este vina elevilor, nu este neapărat vina cuiva anume, ci ține de modul în care reușim să ne raportăm la anumite situații reale din sistemul de învățământ!”, punctează Eduard.
“Dacă ne dorim elevi la școală, să ne asigurăm că pot ajunge!”
Reprezentanții elevilor vorbesc despre problemele reale ale copiilor și tinerilor, care ar vrea să învețe, dar, prea mulți dintre ei au, în drumul către școală, o serie de piedici.
“Vorbim despre elevi care, uneori, nici măcar nu simt că cineva îi ascultă cu adevărat atunci când au o problemă reală!
Înainte de toate, să ne uităm puțin la priorități. Nu spun că uniformizarea este cel mai rău lucru care se poate întâmpla sistemului de învățământ, dar nu cred că aceasta este problema care ar trebui să ne consume energia în acest moment!
Dacă ne dorim elevi care să vină la școală cu drag, haideți, mai întâi să ne asigurăm că pot ajunge la școală, că sunt în siguranță acolo, că beneficiază de condiții bune, că au pe cine să întrebe când au nevoie de ajutor și – aspect foarte important – atunci când se ia o decizie care îi vizează direct, să fie și ei întrebați! Nu doar reprezentanții lor, ci chiar ei, acolo, în fiecare clasă, fie ea și într-un sat din România.
Pentru mine, aceasta este esența protestului de astăzi și îi felicit pe colegii mei mai tineri care s-au ocupat de acest demers. Nu este vorba doar despre purtarea unui tricou, a unei genți sau a unei uniforme, ci despre dreptul elevilor de a spune: „Stați puțin, suntem și noi aici, întrebați-ne și pe noi”.
Orice schimbare în educație trebuie să pornească de la elev și să revină la elev, întrucât ei sunt beneficiarii – ei sunt cei care beneficiază, în primul rând, de acest sistem educațional”, a declarat Eduard Dumitrașcu.
Elevii vor să fie ascultați: „Întrebați-ne și pe noi!”
Inițiativa uniformelor școlare a stârnit vii controverse și în mediul politic, pe fondul neînțelegerilor mai vechi dintre PSD și USR, și i-a împărțit și pe părinții elevilor, în mediul online, în tabere „pro” și „contra” uniformei școlare obligatorii. Subiectul este comentat intens pe platformele de socializare, chiar dacă, în multe școli din județul Neamț și din țară, se poartă deja obiecte vestimentare de o anumită culoare, cu un anumit model și cu clasica matricolă. Uniforme comandate, de regulă, la aceeași firmă, la nivel de unitate de învățământ, pe banii părinților, colectați prin Asociațiile de Părinți.
În toată această degringoladă, în care toată lumea se ceartă cu toată lumea, cel puțin aparent, elevii par să știe cel mai bine ce este de făcut! Dar, tocmai ei au fost neglijați, trecuți cu vederea, de către social-democrații care-i vor uniformizați la școală și “mândri de apartenența la o anumită unitate de învățământ”.
„Luni, 28 septembrie, vino în negru la școală! Protestăm împotriva uniformei obligatorii și a deciziilor luate fără consultarea elevilor.
Da, alegem să purtăm aceeași culoare! Una e să transmitem un mesaj împreună, de bunăvoie, și alta e să ni se impună cum să ne îmbrăcăm!
Participarea este voluntară: folosește hainele pe care le ai deja, chiar și un singur articol negru. Mergem la ore și ne facem vocea auzită fără să întrerupem cursurile.
Vorbește cu colegii tăi și dă mesajul mai departe. Educația nu se repară la croitorie!”, este îndemnul pe care elevii, din Neamț cel puțin, l-au ascultat, și au purtat „doliu” de bunăvoie, luni, în școli, în semn de protest pentru că se simt neglijați.
În comentariile la postarea CNER despre protest, o masterandă, tânără profesoară, vorbește despre studii și statistici ale unor experți care ar atesta lipsa unei legături între purtarea uniformelor școlare și bullying, dar și despre faptul că o anumită ținută vestimentară nu are nicio influență asupra performanței școlare
Între timp, procedura legislativă își urmează cursul, Camera Deputaților, for decizional, urmează să voteze proiectul, iar, după aceea, acesta va merge la președintele Nicușor Dan spre promulgare.
Redactor și imagini: Angela Croitoru
Montaj: Denisa Popa
Mesagerul Bacău Premieră în Moldova: elevii din Bacău și alte cinci județe susțin simularea examenelor naționale în decembrie! 
ZCH Neamț. 14 permise de conducere retrase și 184 de sancțiuni contravenționale aplicate de Poliția Rutieră pe DN15 
NewsEdge Lovitură pentru Péter Magyar la Budapesta. Premierul Ungariei rămâne fără imunitate parlamentară 
BusinessEdge Foraj Sonde Videle preia integral Raffles Energy. Compania controlează două firme românești din sectorul gazelor și energiei electrice 
